SCHAU HIN! stellt Ihnen ausgewählte Studien vor, die sich mit der Mediennutzung und dem Alltag von Kindern und Jugendlichen beschäftigen.

ARD/ZDF-Onlinestudie 2011
Seit 1997 beschäftigt sich die ARD/ZDF-Onlinestudie mit der Entwicklung der Internetnutzung und dem Umgang mit den Onlineangeboten. Die Ergebnisse werden in der Fachzeitschrift Media Perspektiven veröffentlicht. Die aktuelle Studie belegt, dass rund 52 Millionen Deutsche ab 14 Jahren online sind. Im Vergleich zum Vorjahr sind damit 2,7 Millionen Nutzer neu hinzugekommen. Immer mehr Menschen in Deutschland schauen sich Fernsehinhalte im Internet an und haben ein eigenes Profil in einer Social Community. Deutlich angestiegen ist auch die mobile Internetnutzung: Aktuell gehen 20 Prozent der Onliner unterwegs ins Netz.

Weitere Informationen finden Sie unter www.ard-zdf-onlinestudie.de
 

KidsVerbraucherAnalyse 2011
Die KidsVerbraucherAnalyse (KidsVA) des Egmont Ehapa Verlags liefert seit 18 Jahren detaillierte und umfangreiche Informationen zum Medien- und Konsumverhalten der Sechs- bis 13-jährigen Kinder und Jugendlichen in Deutschland. 2011 wurden erstmals auch Eltern von Vier- bis Fünfjährigen befragt. Insbesondere die Nutzung von Medien – sowohl klassischen Büchern und Zeitschriften als auch elektronischen Medien – wurde in dieser Studie untersucht.

Ausführlichere Informationen zur KindsVerbraucherAnalyse 2011 finden Sie unter www.schau-hin.info

Eine kurze Zusammenfassung der Studie finden Sie unter www.egmont-mediasolutions.de. Die komplette Studie kann auf der Website gegen eine Schutzgebühr von 159 Euro bestellt werden.

KIM Studie 2010
Die Studienreihe KIM wird vom Medienpädagogischen Forschungsverbund Südwest (mpfs) seit 1999 durchführt. Die repräsentative Studie bildet das Medienverhalten der Sechs- bis 13-Jährigen in Deutschland ab. Für die KIM-Studie 2010 wurden rund 1.200 Kinder und deren Haupterzieher im Frühsommer 2010 zu ihrem Mediennutzungsverhalten befragt. Die Studie macht insbesondere deutlich, dass immer mehr Kinder im Internet surfen und sich in sozialen Netzwerken bewegen. Diese Communities nutzen mittlerweile 43 Prozent der Sechs- bis 13-Jährigen. Das sind 16 Prozent mehr als bei der Erhebung 2008.

Die Studie und weitere Informationen stehen unter www.mpfs.de zum kostenlosen Download zur Verfügung.

JIM Studie 2011
Auch die JIM Studie wird jährlich vom Medienpädagogischen Forschungsverbund Südwest (mpfs) veröffentlicht. Sie untersucht den Umgang mit Medien von 12- bis 19-Jährigen. Neben der Erfassung aktueller Trends wird auch die Entwicklung der Mediennutzung seit 1998 untersucht und analysiert. Dafür werden jedes Jahr 1.200 Jugendliche telefonisch befragt.
Die JIM Studie 2011 macht deutlich, welchen Stellenwert das Internet mittlerweile im Alltag der Jugendlichen hat. Rund 134 Minuten verbringen Jugendliche durchschnittlich jeden Tag im Netz und nutzen dieses vor allem zum Chatten oder bewegen sich in sozialen Netzwerken.

Weitere Informationen sowie die Studie als kostenloser Download finden Sie unter www.mpfs.de.

EU Kids Online 2010
In der repräsentativen Untersuchung „EU Kids Online“ wurden erstmals rund 25.000 europäische Kinder zwischen 9 und 16 Jahren aus 25 Ländern und je ein Elternteil zu ihren Erfahrungen im Umgang mit dem Internet befragt. Vor allem Onlinerisiken wie Pornografie, Cybermobbing und Internetkontakte mit nicht persönlich bekannten Personen standen im Fokus der Untersuchung.

Ein Interview mit SCHAU HIN! Beiratsmitglied Dr. Claudia Lampert vom Hans-Bredow-Institut, die Mitglied des deutschen "EU Kids Online"-Forschungsteam ist, finden Sie unter www.schau-hin.info.

Eine ausführliche Vorstellung der Studie gibt es unter www.eukidsonline.de.

BITKOM-Studie Jugend 2.0
Der BITKOM (Bundesverband Informationswirtschaft, Telekommunikation und neue Medien e.V.) hat im November 2010 die Untersuchung „Jugend 2.0“ durchgeführt. Für die repräsentative Studie wurden mehr als 700 Kinder und Jugendliche zwischen 10 und 18 Jahren befragt. Schwerpunktthema ist das Internet und dessen Rolle im Leben der Kinder und Jugendlichen.
Themen sind u.a. soziale Netzwerke, persönliche Daten im Netz oder die Rolle der Eltern beim Erlernen des Umganges mit dem Internet. 

Die Studie kann hier kostenlos heruntergeladen werden.

Studie: Kompetenzen und exzessive Nutzung bei Computerspielern
Das  Hans-Bredow-Institut hat zusammen mit Jürgen Fritz und Tanja Witting von der FH Köln im Auftrag der Landesanstalt für Medien in Nordrhein-Westfalen die Nutzung und Auswirkungen von digitalen Spielen untersucht. Die Studie ist unter dem Titel „Kompetenzen und exzessive Nutzung bei Computerspielern: Gefordert, gefördert, gefährdet.“ erschienen.
Den Ergebnissen der Repräsentativbefragung zufolge spielen die deutschen Computerspieler (ab 14 Jahren) im Durchschnitt etwa 6,25 Stunden pro Woche. 17 Prozent von ihnen lassen sich als „extensive Spieler“ bezeichnen, die im Durchschnitt mehr als 90 Minuten pro Tag mit Computerspielen verbringen.

Ausführliche Informationen und eine Zusammenfassung der Studie gibt es unter www.hans-bredow-institut.de.

Ein Interview mit Dr. Jan-Hinrik Schmidt, einer der Autoren der Studie, finden Sie unter www.schau.-hin.info.

Shell Jugendstudie 2010
2010 ist die 16. Shell Jugendstudie erschienen, die Sichtweisen, Stimmungen und Erwartungen von Jugendlichen in Deutschland dokumentiert. Befragt wurden dafür mehr als 2.600 Jugendliche zwischen 12 und 25 Jahren.
Ein Teilbereich der Studie beschäftigt sich insbesondere mit der Nutzung des Internets. Fast alle Jugendlichen (96 Prozent) haben mittlerweile einen Zugang zum Internet. Im Schnitt verbringen sie fast 13 Stunden pro Woche im Netz.

Weitere Informationen und verschiedene Downloads stehen unter www.shell.de bereit.